С 4 по 8 июня 2012 г. ведущий сотрудник Лаборатории «Образование для Новой Эры» Александр Кавтрев провел семинар-тренинг в школе № 97 г. Ижевска1. В течении 5-ти дней А. Кавтрев проводил занятия со школьниками (4 группы; 60 учащихся с 1-го по 10 класс), а также 4-х часовые занятия с учителями (40 человек).

В ходе семинара учащиеся начальной школы решали задачки-сказки кота Потряскина, а учащиеся 5-10 классов решали открытые задачи методом мозгового штурма, а также познакомились с блоком курса «Учись мыслить смело!»: искусство узнавать. Завершился семинар Креатив-боем.

Учителя школы познакомились с основами ТРИЗ-педагогики, открытыми задачами и методами их решения, методикой проведения Креатив-боя, а также с рядом занятий из курса «Учись мыслить смело!»: игра «Диалог с компьютером», как задавать сильные вопросы, метод фокальных объектов, морфологический анализ и др.

После семинара состоялось совещание при участии директора школы Чугалаева А.Х., его заместителя Варламовой Ю.В. и Кавтрева А.Ф. На совещании было принято решение о заключении договора о сотрудничестве между Лабораторией «Образование для Новой Эры» и школой. В 2012/2013 уч. году запланировано провести:

  • Серию семинаров для школьников по курсу «Учись мыслить смело!»
  • Серию креатив-боев между школьниками, а также между школьниками и учителями.
  • Семинар для учителей-предметников на тему «Как сочинять открытые задачи для создания ярких интересных уроков» Кроме того, планируется проведение конкурсов «Я решатель!» и креативной недели.

Директор школы принял решение заказать 5 комплектов книг (15 книг в комплекте), изданных Лабораторией совместно с издательством «Вита-пресс» в рамках проекта «Школа Креативного Мышления, а также обеспечить всех первоклассников учебником «Окружающий мир», который также издан в рамках указанного проекта.

Из отзывов учащихся:

  • Было очень интересно играть в игру «Диалог с компьютером». С помощью этой игры я научился задавать «сильные» вопросы.
  • Понравился тренинг «Искусство узнавать». Несомненно я буду продолжать учиться задавать вопросы.
  • Продолжу решать открытые задачи для своего развития, стану больше времени уделять чтению и изучению нового.
  • Я буду использовать все знания, полученные на занятиях, и буду совершенствовать себя.
  • Слишком мало времени длились занятия. Было бы лучше и интереснее, если бы прошли весь курс «Учись мыслить смело!»
  • В целом, очень понравилось. Ваш семинар зарождает желание мыслить творчески и развивать в себе это качество.
  • Мне понравилось все! Приезжайте к нам еще!

Из отзывов учителей:

  • Понравилось все! Интересные задачи, очень дружественная творческая атмосфера семинара, неожиданные примеры и выводы.
  • Из полученного на семинаре, надеюсь использовать многое: методику обучения «Как задавать вопросы», мозговой штурм, метод фокальных объектов, игру «хорошо-плохо», решение открытых задач, креатив-бои.
  • Буду стараться использовать полученные знания на своих уроках. Буду пытаться учить своих детей нестандартно мыслить, грамотно задавать вопросы. Обязательно будем решать открытые задачи.
  • Было очень интересно выйти за рамки своего предмета. Очень понравились наши беседы, неожиданные решения открытых задач. В восторге от креатив-боя!
  • Хотелось бы более подробно узнать, как составлять открытые задачи на основе своих материалов.
  • Я побывала на ваших занятиях с детьми. Было очень интересно наблюдать за работой детей, как они раскрывались с новых неожиданных сторон.
  • Александр Федорович, хотим, чтобы вы еще к нам приехали, а также побывать на семинарах Лаборатории «Образование для Новой Эры».

1. По итогам Всероссийского конкурса школе присвоен статус «лучшая школа России».

Кавтрев Александр Федорович

Кавтрев Александр Федорович

Ведущий сотрудник ассоциации "Образование для Новой Эры"
E-Mail: lot@trizway.com

Кандидат физико-математических наук, изобретатель, учитель высшей категории, начальник отдела образовательного центра (Санкт-Петербург).

Александр Федорович провел более 40 семинаров-погружений по развитию креативности и творческих способностей для учащихся 6-10 классов, а также более 30 многодневных семинаров-тренингов по ТРИЗ-педагогике для учителей, психологов и методистов. Он соавтор ряда мультимедиа курсов по физике («Открытая физика», «Физика 7-11» и др.), а также автор ряда книг, в том числе - сборника открытых задач по физике и технике «Объяснить необъяснимое» (издан в России и в Южной Корее).

Комментарии

  • КНИГИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

    Татьяна Платонова Татьяна Платонова 19.07.2018 13:49
    Очень полезный список, спасибо. Отметила для себя несколько "срочных" :-) книг. Еще очень на меня ...
     
  • КНИГИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

    Люда Ч. Люда Ч. 25.05.2018 12:15
    Благодарю за статью. Особое отношение к Павлу Парфентьеву и его опыту семейного образования. В ...
     
  • КАРТОТЕКА БИОЛОГИЧЕСКИХ ЭФФЕКТОВ

    Валентина Валентина 25.05.2018 07:22
    Спасибо большое, очень интересно))))))