(КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА)

Предисловие

Три составляющих мышления, необходимых человеку, чтобы быть продуктивным в современном, динамично изменяющемся мире: креативность, системность, критичность.

Функционально современный человек должен уметь:

  • Быстро обучаться (приобретать новые компетенции)
  • Работать с большими массивами плохо организованной (и зачастую недостоверной) информации
  • Решать творческие (не имеющие известных алгоритмов решения) задачи
  • Работать в группе

Проект «Школа креативного мышления» предназначен для развития новой дидактики и технологий обучения, их практического применения в семейном, дошкольном и школьном образовании.

Основания проекта

В качестве методологической базы для новой дидактики выступают методы нахождения новых идей, в том числе отечественная ТРИЗ1, которые получили распространение в мире, доказав свою продуктивность в инженерной, дизайнерской, изобретательской и проектной деятельности. Эти методы адаптируются в соответствии с возрастом и общеобразовательной подготовкой детей и дополняются интерактивными играми, практической проектной деятельностью детей и др.

Составляющие проекта

Три направления проекта — система образования для родителей; курс «Учись мыслить смело!»2 для детей и подростков; обучение педагогов новой дидактике и применению методов нахождения новых идей в педагогической практике в рамках как базового образовательного процесса, так и дополнительного образования.

Инструментами осуществления проекта являются:

  • Издательская программа
  • Популяризация проекта через СМИ и обзорные лекции в разных регионах
  • Сайт-библиотека
  • Специализированный портал
  • Специализированный софт
  • Учебные курсы-погружения для детей
  • Вэбинары и семинары для родителей и педагогов
  • Видеокурсы
  • Сертификация педагогов-тренеров
  • Экспериментальные площадки
  • И др.

Что уже сделано?

Проведено более двухсот семинаров, изданы более 20 книг3, разработаны и опробованы курсы для детей и подростков разного возраста, созданы демоверсии компьютерных программ.

Прошедшая обучение по нашим методикам и работающая в Чите учительница Л.П. Захарова стала дважды победителем в конкурсе лучших учителей России в рамках национального проекта «Образование». Эксперимент прошедшей у нас обучение учительницы из Бердска Е.П. Паклиной был показан на первом канале ТВ.

С 2011 года стратегическим партнёром проекта является издательство «ВИТА-ПРЕСС».

В проекте «Школа креативного мышления» мир, который ранее представлялся в учебниках как мир готовых ответов на незаданные ребёнком вопросы, становится миром, который состоит из бесчисленного числа удивлений и вопросов, а каждый ответ порождает новые вопросы. Мир, где вопрос важнее ответа.

Лаборатория «Образование для Новой Эры» готовит пакет предложений для педагогов, учебных заведений, департаментов образования регионов.

Если вы заинтересованы в сотрудничестве, пришлите письмо заинтересованности в свободной форме на адрес: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра..


1. Теория решения изобретательских задач.
2. Название рабочее.
3. Некоторые наши книги за последние три года изданы в США, Китае, Южной Корее, Малайзии, Чехии, Польше, Эстонии. Ведутся переговоры об издании книг в Японии, Франции, Таиланде.